Как сложатся отношения ребенка с книгой в дальнейшем, во многом зависит от того, как будут выглядеть его первые книги. Для маленького ребенка, не умеющего читать, текст является неотъемлемой частью картинки. Как вы думаете, научится ли малыш любить книгу и подружится ли с ней, если ему в руки будут попадаться только безвкусные аляповатые экземпляры, или книжонки, отпечатанные меленьким шрифтом на дешевенькой бумаге? Мелочей при выборе книги для ребенка быть не может.
Ну что же, поехали в книжный магазин!
Переплет
Необходимо обратить внимание на переплет в связи с предстоящими ему немалыми испытаниями. Книги желательно покупать с твердыми обложками и твердыми корешками. Всегда проверяйте, как скреплены страницы – прошиты или склеены. Из склеенной книги страницы очень быстро начнут вываливаться. Самым маленьким читателям подойдут с книги с плотными картонными переплетами и с картонными же страницами, которые не боятся никаких опасностей: толстые страницы разорвать не под силу даже самым темпераментным малышам.
Если вы купили ребенку тонкую книгу с бумажным перелетом, советуем сразу же в отделе канцтоваров приобрести пластиковую папку с файлами-кармашками. Аккуратно разделите книгу на отдельные листы и вставьте их в папку каждый в отдельный файл. Для «сверхнадежности», чтобы листы не выпадали, файлы сверху можно заклеить широким прозрачным скотчем. «Тюнингованная» таким образом книга прослужит практически вечно.
Формат
Детские книги должны иметь достаточно большой формат, желательно, не менее А4, иначе буквы и картинки будут слишком мелкими. Но громадные книги формата А1, попадающиеся иногда в магазинах, хотя и шикарно выглядят, для малышей не подходят, взгляд ребенка просто не в состоянии охватить все то, что напечатано на странице.
Бумага
В книге для ребенка бумага должна быть хорошего качества, то есть плотной, белой или слегка бежевой, но ни в коем случае не серой – это вредно влияет на глаза. Книги с глянцевой блестящей бумагой лучше не покупать: она будет отсвечивать и давать блики. Обязательно нужно проверить края у листов, не острые ли они, чтобы ребенок не порезался. Для самых маленьких лучше покупать книги, отпечатанные на картоне: их не только трудно помять или порвать, но еще они и выдерживают «влажную уборку», если ребенок нечаянно обольет книжку молоком или захочет с помощью маркера или карандаша «доработать» картинки.
Шрифт
Детская книга должна быть напечатана ясным, четким, крупным и контрастным шрифтом. Еще не научившись читать, многим детям очень рано, даже в два года, нравится искать в тексте знакомые буквы и слова. Часто так дети незаметно и осваивают навыки чтения. Поэтому надо обратить внимание, чтобы ребенок не испортил зрение, разглядывая мелкие буковки, плохо отпечатанные на некачественной бумаге.
Объем
Не надо покупать ребенку монументальные издания толщиной с руку и ценой в три-четыре сотни рублей. Доверив ребенку такую дорогую книгу, через неделю вы придете в ужас, когда он разрисует обложку, порвет переплет или помнет листы, ведь деньги-то заплачены немалые. Получается, что книга будет храниться на высокой полке, вне досягаемости ребенка и будет доставаться только родителями. А это в корне неправильно. У малыша должна быть возможность достать книгу самостоятельно в любое время, чтобы рассмотреть картинки, вспомнить, о чем рассказывает любимая сказка. Многие дети так и осваивают навыки чтения: рассматривают постоянно книжку и потихоньку узнают в ней знакомые буквы, складывают их в слова, слова – в предложения… А мелких «издержек производства», конечно же, не избежать, и вы должны быть к ним готовы, хотя и не должны потакать ребенку в небрежном отношении с книгой. А с этим неподъемным «кирпичом» еще и не всякий ребенок сможет справиться самостоятельно.
Некоторым родителям кажется, что такие издания имеют несомненные достоинства в том, что в одном томе находится собрание сразу очень многих сказок (мол, хотя и дорого, но зато вместо двадцати книжек покупаешь одну, и оказывается, еще и выгоднее). На самом деле, достоинством это не является. Во-первых, ребенок самостоятельно не может найти нужную сказку в огромной книге. Во-вторых, трудно составить сборник сказок, подходящих для одного и того же возраста, и получается, непонятно, детям какого возраста он адресован.
Если ребенок совсем маленький, ему лучше покупать книги, которые содержат в себе только одну сказку, тем, кто постарше – сборники из трех, четырех или пяти сказок. При этом нужно обратить внимание, чтобы рассчитаны они были на один и тот же возраст.
Иллюстрации
Особое внимание следует уделить иллюстрациям. Во-первых, от них зависит, какими ребенок будет представлять себе персонажей книги. Во-вторых, иллюстрация является главным каналом восприятия текста для маленьких, еще не умеющих читать, детей. Поэтому качественная иллюстрация в книге должна быть не просто комментарием по отношению к тексту, а его дополнением, она должна углублять и расширять его понимание.
В первую очередь нужно отказаться от компьютерной графики: на первый взгляд, яркие картинки в действительности холодные и аляповатые, в них отсутствуют любовь и тепло души художника, создавшего их.
Цвет играет также важную роль. Ошибочно мнение, что дети любят прямые яркие цвета, на самом деле им нравятся спокойные и нежные полутона. А еще богатство цветовых оттенков развивает у детей способности к восприятию цвета.
Не надо приобретать книги, в которых в качестве иллюстраций использованы кадры из мультфильмов, даже из самых лучших: в анимации совершенно другое, чем в книге, отношение между видеорядом и текстом.
Разворот – плохое место для расположения иллюстрации: во-первых, ребенок не сможет по ней следить за текстом, во-вторых, картинка оказывается разрезанной напополам, и ее неудобно рассматривать.
Обычно главными персонажами детских книг являются сказочные звери, и для ребенка очень важны детали их отображения. Плохо, если звери одеты в детально прорисованные костюмы и, кроме лап и голов, практически не отличаются от людей: маленькому ребенку это кажется нелепым. Для «человекоподопия» сказочных животных достаточно одной-двух характерных деталей (варежки, фартук, зонтик), но они не должны вытеснять истинную «звериную» сущность сказочных лисиц или зайцев.
Следует избегать «кукольных», слащавых картинок. Распространено ошибочное мнение, что детям больше всего нравятся именно они. Лучше постараться привить им любовь к творчеству крупнейших мастеров книжных иллюстраций: Б. Конашевича, Б. Диодорова, В. Билибина, Ю. Васнецова, Ю. Чижикова… Вообще, в детских книгах иллюстрации вовсе не должны быть реалистичными, но и чересчур смелые эксперименты авангардистов детям тоже обычно не нравятся.
Посмотрите на выражение лиц у героев понравившейся вам книги: если даже «хорошие» персонажи кажутся неприятными или злыми, лучше поставить книгу обратно. Ребенок не должен пугаться даже самого страшного Змея Горыныча или Бабы-Яги, он с самого начала должен иметь твердую уверенность в том, что добро обязательно окажется сильнее зла.
Большое значение имеет также пейзаж: необходимо, чтобы у ребенка, хотя бы приблизительно, но складывалось представление, на фоне каких декораций происходят описываемые события – как выглядит дремучий лес, в котором заблудилась Маша; индийские джунгли, где жил Маугли; что находится в Лапландии, куда вместе с дикими гусями полетел Нильс. Так незаметно, как бы между прочим, у ребенка расширяется кругозор, формируется картина мира.
И напоследок
Яркие, качественные книги с красочными цветными картинками кому-то могут показаться слишком дорогими. Но любые, даже самые дорогие книги на порядок дешевле роботов-трансформеров или кукол Барби, которых сейчас родители покупают своим детям даже при скромном семейном бюджете. Но даже если хорошие книги действительно вам не по карману, попытайтесь найти выход из этого положения. Вы можете создать обменный фонд с родителями товарищей вашего ребенка, попросить родных и близких подарить малышу хорошие книги на день рождения или другие праздники, можно, наконец, записаться в библиотеку, они никуда не исчезли и по-прежнему бесплатны, и до поступления в школу вашему ребенку книг там точно хватит.