Система раннего обучения чтению Сесиль Лупан основывается на двух основных принципах. Во-первых, это разработанные самой Лупан упражнения, благодаря которым ребенок играючи знакомится с алфавитом. Во-вторых, для успешного обучения малыша необходимо использовать такой материал, который был бы знаком, близок и интересен малышу. Тексты, которые будет читать малыш должны сами убеждать его, что чтение – это интересный и необходимый процесс.Споем алфавит
Выберите любую детскую песенку, которая нравится малышу, и пропойте алфавит на ее мотив. Такие песенки можно начинать петь с самого рождения малыша, тогда к двум годам он сможет сам петь эти песенки и знать их наизусть.
Слова и буквы
По мнению Сесиль Лупан, как только ребенок начинает говорить – его уже можно учить чтению. Если ребенок уже освоил говорение, это значит, что он давно уже понимает многое из слышимой речи. Чтобы ребенок был четко уверен в том, что использует нужное слово, заведите в его комнате список первых слов. Прикрепите на стене в его комнате большой лист бумаги и каждое новое слово, произнесенное ребенком, записывайте на этом листе. Когда таких слов и выражений станет примерно десять или чуть больше, начинайте учить малыша соотносить предмет со словом, которое его обозначает. Тогда малышу будет гораздо легче усваивать смысл тех слов, которые он использует в речи.
Учимся по имени
Как только ребенок научился произносить свое имя, напишите его крупными буквами на табличке из плотной бумаги или картона. Эту табличку можно прикрепить с внутренней стороны кроватки и тогда она всегда будет перед глазами малыша. Каждый раз, когда малыш просыпается и ложится спать, напоминайте малышу о том, что написано на этой табличке.
Предмет и слово
На десяти карточках из плотного картона напишите названия всех предметов, которые ребенок постоянно видит в своей комнате. Пока ребенка не будет в комнате, развесьте эти таблички на тех предметах, к которым они относятся. Затем введите малыша в комнату и покажите, что теперь каждый предмет в комнате имеет свое название. Не забывайте постоянно озвучивать то, что написано на табличках и обращать на это внимание ребенка. Вскоре ребенок начнет понимать, что такое шкаф. Это не значит, что он уже сможет прочитать это слово. Просто табличка с ним будет висеть именно на шкафу, и ребенок свяжет предмет со словом.
Это абсолютно правильно, так как на первых порах ребенок просто накапливает информацию. В дальнейшем, когда он будет учиться читать, многие буквы и звуки будут ему знакомы, ведь он видел их на таких табличках. Не забывайте, что все гласные буквы в словах необходимо писать красным цветом, а согласные – черным. Те звуки, которые не произносятся и не соответствуют звукам, необходимо выделить зеленым цветом. Объясните ребенку, что такие буквы нельзя забывать при письме, но в произношении данного слова они не нужны.
Первый алфавит
Буквы, по мнению Лупан, необходимо оформить так, чтобы они привлекали детское внимание. Алфавит, который предложила Лупан, пестреет различными картинками, изображениями животных и растений. Таким образом, ребенок лучше запоминает буквы и быстрее ориентируется в алфавите.
Книги для малыша
Для того чтобы привить малышу любовь к чтению и по настоящему заинтересовать его в этом процессе, Лупан предлагает вместе с малышом сочинять книги. Благодаря тому, что в таких книгах используют знакомые малышу сюжеты, он гораздо легче воспринимает и понимает прочитанное.
Очень важно с раннего возраста привить ребенку вкус к чтению, то есть сформировать у него определенные предпочтения в литературе. Чтение – это очень важный процесс, который способствует развитию моральных устоев малыша, его культуры. Для формирования вкуса у ребенка Лупан рекомендует два способа:
- объясните ребенку, что книга – это труд человека, что кто-то придумывает и записывает ту историю, которую потом читает малыш;
- попробуйте вместе с ребенком сочинить историю или предложите ему сделать это самостоятельно. Пусть он рассказывает вам сюжет, а вы будете записывать на бумагу.
