В возрасте 22–24 месяцев ребенок уверенно катается на трехколесном велосипеде или на педальной машине. Это не только веселое занятие для него, но и физическая нагрузка. Именно общий тонус мышц определяет уровень физического развития.«Нормой» в этом возрасте являются следующие критерии:
- умение самостоятельно раздеваться, мыть руки;
- умение обращаться с ложкой, вилкой, чашкой;
- интерес к сложным конструкциям, желание все разобрать и посмотреть изнутри.
Игры с ребенком
В психологическом развитии ребенка прослеживается явный прогресс, Если раньше кроху интересовали игрушки, сейчас он переключает свое внимание на других детей. Его интересует коммуникация, совместные игры. Ребенка интересуют мультфильмы, книги с цветными картинками. Он может показать на картинке то, что его просят: дом, кошечку, собачку.
Прятки. Одна из любимых игр для годовалых малышей. Он с удовольствием спрячется за кресло или просто за кухонное полотенце и будет радостно заливаться, если вы притворитесь, что не можете его найти.
Раскидывание вещей. Возможно, для вас это времяпровождение не покажется таким увлекательным, однако для вашего ребенка выкидывание игрушек из корзины или размазывание еды по столику – одно из самых веселых занятий на свете. Еще ему очень нравится подавать вам игрушки и предметы обихода, но только с тем условием, что вы их отдадите ему назад.
Игра в «возьми и отдай» – это одна из социальных игр, призванная привлечь ваше внимание. Вы также можете заметить, что малышу нравится выступать на публике. Он с удовольствием повторяет те или иные действия, особенно если они вызвали положительную реакцию у взрослых, например, аплодисменты.
Назови меня. Ваш малыш с восторгом воспринимает новые слова. Одна из его любимых игр – он показывает вам на нос, уши, руки или любые предметы обихода, а вы их называете и наоборот. Попросите малыша показать вам тот или иной предмет, и он с удовольствием это сделает.
Екатерина | 02 Марта 2015 22:03
Нашему малышу в этом месяце исполняется 1,9 лет. Очень хочется поделиться с Вами нашими достижениями.
Очень любим собирать пирамидку из колечек и стаканчиков. Делаем это почти всегда правильно. Можем показывать из одинаковых, но разных по размеру предметов, маленький и большой. Показываем основные цвета.
При уборке в доме, первый помощник. Подметает, полы моет, игрушки собирает. И попробуй у него что-нибудь забрать, сразу возмущается. Приходится наводить порядок вместе, получается намного дольше конечно, но зато сын доволен и спокоен.
А главным достижением у нас стало, долгожданная «дружба» с горшком. Наконец то мы стали на него просится и поняли для чего он нужен.
Единственное волнение у меня вызывает то, что мы почти не разговариваем, только самые основные слова знаем. Стараюсь, больше книжек читать, а толку пока не вижу. Старшая дочка в этом возрасте уже стихи рассказывала, а сынок ни как. Ждем с нетерпением когда же он заговорит.
Ответить
Марина , Нижний Новгород | 17 Февраля 2015 22:25
Я бы еще добавила, что в этом возрасте ребенок не только умеет держать ложку и чашку, но у него появляются любимые и нелюбимые блюда. Выстраиваются предпочтения, малыш активно просит то, что по душе.
К играм «возьми-отдай» я бы отнесла игру в мяч, и активная игра, и учит брать и отдавать, всегда сопровождается веселым смехом.
Очень любит отвечать на вопросы типа «А где у нас носик-глазик-ротик», и в книгах показывает, и на себе. Из настольных игр стали заниматься пластилином, делать элементарные поделки.
Увеличилась усидчивость, малыш может намного дольше концентрировать внимание на мультфильме, книге, игрушке.
Начались осмысленные контакты со сверстниками на прогулке, в песочнице. Реже прибегаем к подгузникам, обычно только по ночам, начинает проситься на горшок.
Ответить
Anasta | 28 Февраля 2015 22:16
Сейчас мы как раз находимся в этом возрасте. Довольно тяжело мне с дочкой в психологическом плане, она во всю проявляет свое я. Не слушается, хотя прекрасно понимает чего от нее хотят. Стараюсь сильно не ругать ее, чтобы не сломать индивидуальность.
Она еще практически не говорит слова, только самые простые мама, папа, дай, на и т.д., но зато понимает все, что принести, куда положить, выключить свет, закрыть дверь, в общем все просьбы запросто выполняет.
В еде привередничает, прежде чем съесть, досконально рассматривает содержимое ложки. Сейчас категорически отказывается, чтобы ее кормили, только сама есть, не всегда получается аккуратно, но в целом неплохо.
Ответить
МамаСони | 07 Марта 2015 22:10
Год и девять месяцев сейчас моей второй дочке. К этому времени уже появился свой характер — довольно упертый, все должно быть только так как ей надо! Очень любит общение с детьми ее возраста, на площадке выбирает себе друзей и катается с ними с горки, если никого нет, то идет искать по окресностям. Словарный запас очень маленький пока, усерщно продолжаем развивать мелкую моторику — перебирание бусин, пуговиц, купили шнуровку, паззлы пока не в почете. И, как написано в статье, раскидывание вещей, думала должно уже пройти, но нет. Очень любит оазгружать посуду из посудомоечной машины, это занятие очень успокаивает ее. Наконец полюбила купаться в ванной.
Ответить
Арина , Симферополь | 26 Февраля 2015 22:02
В этом возрасте это уже не ребенок, а полноценный человек. Начинает проявлять свой характер. Возмущаться, если что-то не разрешают. И вредничать если кормят чем ему не хочется.
С ложкой управлялись уже и даже большая часть не проходила мимо рта. Игрушки разбрасывать горазд и обирает только если говорить, что принеси мне то, покажи мне это, а по другому возмущается что мама не поняла его творческого замысла и собирает с пола игрушки.
Новые слова любили узнавать. А еще больше проситься на ручки и говорить «туда» и спрашивать «то это?» в пункте назначения его туда. Забавные детки уже в этом возрасте.
Ответить